Renforcer les compétences psychosociales est devenu un enjeu fondamental pour Santé publique France, qui vient de publier un référentiel opérationnel dédié aux formateurs et experts de ce domaine. Ce guide représente une avancée significative dans la compréhension et le développement des compétences psychosociales (CPS) dès le plus jeune âge, en fournissant des outils clairs et pratiques.
Comprendre les Compétences Psychosociales
Les compétences psychosociales englobent un ensemble de capacités cognitives, émotionnelles et sociales qui contribuent au bien-être psychologique d’une personne. Elles favorisent l’auto-compréhension, la gestion émotionnelle, et la construction de relations interpersonnelles saines. En renforçant ces compétences, les individus peuvent mieux faire face aux exigences quotidiennes et s’épanouir dans divers aspects de leur vie.
Des études sur les compétences psychosociales ont montré leur importance pour le développement des enfants et des jeunes. En mettant en avant ces compétences, Santé publique France vise à réduire les comportements à risque et à favoriser le bien-être et la réussite éducative et sociale.
L’Émergence d’un Référentiel Opérationnel
Le lancement du premier tome du « Référentiel opérationnel à destination des professionnels experts et formateurs CPS » marque une étape cruciale dans l’approche pédagogique des compétences psychosociales. Ce document réunit des connaissances scientifiques, théoriques, et pratiques pour guider les formateurs dans le processus de renforcement des CPS.
Rédigé par des experts en santé publique et chercheurs en sciences humaines, le référentiel explore en détail le fonctionnement des compétences psychosociales. Il propose des exemples d’activités adaptées à différents âges pour encourager l’apprentissage et le développement de chaque compétence.
Un Focus sur Trois Compétences Clés
Le premier tome se concentre sur trois grandes catégories de compétences : cognitive, émotionnelle et sociale. Chacune de ces catégories inclut des compétences spécifiques, comme la conscience de soi, la pensée critique, et la communication empathique.
Cognitive : Renforcer la Conscience de Soi
Cette compétence implique l’amélioration de la connaissance de soi, la capacité de penser de manière critique, et la prise de décisions éclairées. Il est essentiel de développer ces compétences pour permettre aux individus de s’auto-évaluer positivement et de renforcer leur attention envers eux-mêmes.
Émotionnelle : Comprendre les Émotions
Être conscient et comprendre ses émotions est crucial pour gérer les réactions face aux situations stressantes. Identifier les émotions et appréhender leur impact sur le comportement fait partie du développement de l’intelligence émotionnelle.
Sociale : Construire des Relations Positives
La compétence sociale se concentre sur la communication efficace et la création de liens sociaux positifs. Développer cette compétence permet d’adopter une approche empathique et pro-sociale, essentielle dans toutes les interactions interpersonnelles.
Vers une Génération de 2037 Environnée d’Appui
Santé publique France, en partenariat avec neuf ministères, s’engage pour que la génération de 2037 grandisse dans un environnement qui soutient activement le développement des compétences psychosociales. Cette stratégie multisectorielle vise à intégrer les CPS dans tous les cadres éducatifs et sociaux, pour un avenir plus sain et harmonieux.
En somme, le référentiel est destiné à être un support précieux pour tous les professionnels impliqués dans la formation des compétences psychosociales, les encourageant à adopter ces pratiques basées sur des preuves pour promouvoir un bien-être durable.
